Минобрнауки совместно с Фондом перспективных исследований проверили работу лабораторий

17 февраля 2016 года Минобрнауки России и Фонд перспективных исследований провели совещание по вопросам реализации научно-технических проектов в рамках совместных лабораторий.

Открывая заседание, заместитель министра образования и науки Российской Федерации Александр Повалко отметил, что уже полтора года ведется совместный проект с Фондом перспективных исследований, который связан с целевой поддержкой лабораторий на базе университетов.

Со слов замминистра, благодаря скоординированным усилиям ведомства и ФПИ, проект реализуется в 5 лабораториях. «Мы пытались транслировать потребности государства, связанные с общим видением того, как будут развиваться технологии, – сказал Александр Повалко. – В целом этот проект представляется достаточно эффективным».

Генеральный директор Фонда перспективных исследований Андрей Григорьев, в свою очередь, сказал, что на заседании важно не только узнать, как идут проекты и какие планируется получить результаты, но и услышать предложения руководителей лабораторий соответствующих университетов по дальнейшему внедрению этих проектов. На мероприятии с докладами выступили представители Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского, Северо-Кавказского федерального университета, Российского химико-технологического университета имени Д.И. Менделеева, Кабардино-Балкарского государственного университета имени Х.М. Бербекова, Национального исследовательского Нижегородского государственного университета имени Н.И. Лобачевского. Специалисты лабораторий озвучили цели, задачи, промежуточные результаты и примеры дальнейшего использования и внедрения проектов в различных сферах и отраслях национальной экономики.

Подводя итоги заседания, Александр Повалко отметил высокий уровень реализации проектов: «Я считаю, что это позитивный опыт целевого выбора поддержки лабораторий и сотрудничества между двумя организациями. Мы обязательно продолжим работу в этом направлении». 

Источник: минобрнауки.рф